ESTIMADOS COMPAÑEROS:
ESTAMOS YA EN LA RECTA FINAL. LOS INVITO A QUE UTILICEN ESTE ESPACIO PARA PLASMAR SUS OPINIONES SOBRE LA PELÍCULA QUE VIMOS.
¿QUÉ IMPACTO CAUSÓ EN USTEDES?
¡GRACIAS POR COMPARTIR!
POLÍTICA EDUCATIVA CUPS
lunes, 9 de septiembre de 2013
sábado, 7 de septiembre de 2013
TERCERA SESIÓN. DEBATE PERIODÍSTICO
ESTIMADOS ESTUDIANTES:
EN ESTE ESPACIO PLASMEN POR FAVOR SUS OPINIONES ACERCA DEL DEBATE QUE PRESENCIAMOS EN EL AULA.
SUBAN SUS ENSAYOS, LEAN LOS DE SUS COMPAÑEROS Y ARGUMENTEN Y ENRIQUEZCAN LOS SUYOS A TRAVÉS DE SUS COMENTARIOS.
UN ABRAZO!
EN ESTE ESPACIO PLASMEN POR FAVOR SUS OPINIONES ACERCA DEL DEBATE QUE PRESENCIAMOS EN EL AULA.
SUBAN SUS ENSAYOS, LEAN LOS DE SUS COMPAÑEROS Y ARGUMENTEN Y ENRIQUEZCAN LOS SUYOS A TRAVÉS DE SUS COMENTARIOS.
UN ABRAZO!
domingo, 25 de agosto de 2013
BIENVENIDOS Y PROTOCOLO DE COMUNICACIÓN. ACTIVIDAD 1.
Estimados estudiantes de Maestría en Ciencias de la Educación:
Bienvenidos a este espacio virtual donde compartiremos experiencias, inquietudes, dudas y aportaciones.
Les solicito atentamente participen de manera activa en todas las actividades que se soliciten. Recuerden siempre iniciar con un saludo, su participación personal y su comentario, crítica o adición a las aportaciones de sus compañeros. Les pido que cuiden su redacción y ortografía.
ACTIVIDAD 1.
De manera coherente, compartan su análisis de video "La educación prohibida" ( ¿qué les pareció? ¿logró mover esquemas? ¿hicieron una reflexión? ¿qué aportan ustedes?...)
También hagan su reflexión sobre el material: "El niño desertor 1 y 2".
Espero sus aportaciones. Que tengan una excelente semana.
Bienvenidos a este espacio virtual donde compartiremos experiencias, inquietudes, dudas y aportaciones.
Les solicito atentamente participen de manera activa en todas las actividades que se soliciten. Recuerden siempre iniciar con un saludo, su participación personal y su comentario, crítica o adición a las aportaciones de sus compañeros. Les pido que cuiden su redacción y ortografía.
ACTIVIDAD 1.
De manera coherente, compartan su análisis de video "La educación prohibida" ( ¿qué les pareció? ¿logró mover esquemas? ¿hicieron una reflexión? ¿qué aportan ustedes?...)
También hagan su reflexión sobre el material: "El niño desertor 1 y 2".
Espero sus aportaciones. Que tengan una excelente semana.
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